言情读书

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第二十二章 故事线（第2页）

常生显然还没有弄清楚什么状况！这个已经完全超出了心目中游戏的概念！

看着一个个活生生的面孔，教室外传来的朗朗的读书声，这是个真实存在的学校。

他抬头看一下手中的课本《亚洲历史》；他特意看了下时间：1940年！

“哦……天哪！”

常生惊恐的扫视了一番课堂上的四十多名学生，六神无主。

“同学们，大家先看看书！我去趟洗手间！”

“老师，什么是洗手间？”

一个学生看着举动异常的老师，提出了第一个不可思议的问题。

“洗手间……哦，不好意思，洗手间就是洗手的地方！”

没等学生继续提问，常生飞快地逃离了教室！

他心里想着的只有一件事：303。

这应该是一个房间的门牌号，或者是自己的住处；或者是这里面有重要的人，反正是他这个陌生的世界的唯一线索。

教室外，一片祥和，寂静祥和；从这里看不出跟“恐怖”有任何关联。

常生下意识了眺望了远方，一片斑驳，萧条……零零星星看到些衣衫破旧的人在路上匆忙的行走：那服饰，可比电视上看到的更破旧和充满岁月。

3楼，303。

常生飞快地跨步爬上楼梯，303竟然是校长办公室！

他摸了摸口袋，掏出钥匙。

原来，他叫林则栋，是这所中学地校长。

日本人过来后，林校长为了孩子们的安全，和日本人多次斡旋，希望保全孩子们的安全；代价是按照日本的意思教授日本课程。

在遗书的最后，他与一个小时前已经服下慢性毒药，理论上最多活不过2天。

这是绝望的自杀——日本人已经对学校里面的女学生没有忍耐力，他们要求校长交出班上16岁以上的女学生到日本军队服务。两天后交人，否则，日本人自己过来抓人！

“这帮畜生……”常生看着校长的遗书，字字血泪！

他来到镜前，端详着“自己”：这是一个五十岁左右的男人，带着一副宽大的眼镜，身着布衣，十分消瘦！可能毒药的原因，脸色有点惨白。

两天，能做什么呢？

校长都决定自杀了，说明现实情况应该是及其恶劣。

可怜那群含苞待放的娃娃；即将面对的将是惨无人道的黑色岁月！

“不行……我要拯救她们！”

常生心里是这么想的，这也可能是这个游戏的意义。

线索：

林雪！

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